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讓教師節綻放時代新光彩

2019/09/12 10:26   作者:何莉  編輯:陳晗子   來源:中國江西網

  綠葉成金黃,丹桂又飄香。今天是第35個教師節,教育、教師、師德又成為人們關注的話題。

  “師者,所以傳道受業解惑也。”三尺講臺,三千桃李;十年樹木,十萬棟梁。每當9月10日這一天,社會各界總是要以各種形式去贊美、謳歌教師這個“太陽底下最光輝”的職業。人們總說,教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。的確如此,如果說把學生比作是花朵,那么老師就是園丁,老師用自己辛勤的汗水澆灌著花朵,讓其結出豐碩果實。截至2019年3月,全國各級各類學校共有專任教師1673萬人,這龐大的群體承載著中國教育的希望和重任。無數的老師不忘初心、堅守師道,以一顆飽含澆灌祖國之花的情懷忘我奉獻,行為示范,為祖國培養了一代又一代優秀的學子和好苗子。像獲得今年全國教育系統先進工作者的江西井岡山市畔田小學校長肖建忠就是“用師德撐起一片天”的身邊楷模。肖建忠常年奮戰在教學第一線,任教高年級語文,每周上課超過16節,從不因為外出開會或聯系工作而耽誤一個課時。他還熱心助學,面對學校留守兒童、困難學生較多的情況,為了讓這些孩子安心讀書,肖建忠長期從微薄的工資里節省出錢來,給學生買文具、墊付學費和藥費。肖建忠打心眼里把學生當自己的孩子,想盡一切辦法解決他們的后顧之憂。扎根農村、心系教育、播撒大愛、汗水澆鑄,肖建忠不忘初心,不計得失,他幾十年如一日的付出為鄉村教育撐起了一片天。肖建忠正是千千萬萬矢志教書育人的教師的其中一員,更多的教師默默扎根在基層,長期從教、終身從教,從他們身上我們看到了立德樹人鑄就“師道”的職業精神,他們不愧是紅燭之喻、園丁之比、人類靈魂工程師之冠冕。

  因此面對這些“最可愛的人”,我們要大力發揚尊師重教的傳統美德,讓感念師恩、禮敬教師成為新時代的風尚。古有“凡學之道,嚴師為難。師嚴然后道尊,道尊然后民知敬學。”今天,習近平總書記也多次指出,“要把提高教師地位待遇作為真招實招,增強教師職業吸引力”。可喜的是,我們看到近年來我國連續多年國家財政性教育經費支出占GDP比重保持在4%以上。此外,諸如修訂《教師法》、解決教師工資待遇問題、讓鄉村教師住有所居等諸多涉及我國老師的利好政策也在持續釋放。可以說,這釋放的不僅僅是政策,更是全社會尊師重教的強烈信號!現如今,教師的工作已經成為社會上最受人尊重、最值得羨慕的職業之一,尊師重教,尊重知識,尊重人才的社會風氣也已經蔚然成風。這是我們樂見的好現象。其實對于每個人而言,我們走向社會,成才成人,都應該飲水思源,想起教育、培養我們的老師。更重要的是,尊師重教不應只是在教師節,畢竟這只是一天,而應當成為每天之常態。而對于政府來說,則是應當從戰略高度來認識教師工作的極端重要性。把加強教師隊伍建設作為基礎性工作來抓,滿腔熱情地關心教師健康,執業環境及其生活待遇,讓教師得到更多的認同感、尊重感,讓他們對這個職業更有歸屬感和獲得感。

  教師,一個肩膀挑著學生的未來,一個肩膀挑著民族的未來。習近平總書記曾說過:“一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。”在實現中華民族復興的偉大征程中,讓教師節煥發時代新光彩,是事關民族振興、社會進步的重大課題,我們堅信,鵬程萬里,中國的教育一定會朝氣蓬勃,中國的未來也會因為有一批批好老師而光明無限!

  文/何莉

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